Аннотация к рабочей программе по «Биологии» 5-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Биология» для 5-9 классов составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года №1897 (с изменениями), Положения МБОУ «Школа № 1» о рабочей программе предмета, курса на основе

- примерной программы основного общего образования по биологии \М.:Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения)\;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Школа №1»;

- Учебного плана основного общего образования МБОУ «Школа № 1».

         Рабочая программа по предмету включает следующие разделы:

- титульный лист;

 - планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

 - содержание учебного предмета, курса;

- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

     Основные цели изучения биологии в школе:

• формирование научного мировоззрения на основе знаний о живой природе и присущих ей закономерностях, биологических системах;

• овладение знаниями о строении, жизнедеятельности, многообразии и средообразующей роли живых организмов;

• овладение методами познания живой природы и умениям использовать их в практической деятельности;

• воспитание ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью, здоровью окружающих, культуры поведения в окружающей среде, т. е. гигиенической, генетической и экологической грамотности;

• овладение умениями соблюдать гигиенические нормы и правила здорового образа жизни, оценивать последствия своей деятельности по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному организму.

  Изучение курса биологии в школе обеспечивает личностное, социальное, общекультурное, интеллектуальное и коммуникативное развитие личности.

  Используется предметная линия учебников «Русское слово» 5 - 9 классы ФГОС, Авторы: Н.И. Плешаков, Введенский К.А. - М.: Просвещение, 2008.

       На изучение биологии в 5, 6 классах отводится по 1 часу в неделю, в год по 35 часов; в 7, 8, 9 классах - 2 часа в неделю, 70 часов в год, 9 класс 68.

Аннотация к рабочей программе по «Физике» 7-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Физика» для 7-9 классов составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года №1897 (с изменениями), Положения МБОУ «Школа № 1» о рабочей программе предмета, курса на основе

- примерной программы основного общего образования по физике \М.:Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения)\;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Школа №1»;

- Учебного плана основного общего образования МБОУ «Школа № 1».

         Рабочая программа по предмету включает следующие разделы:

- титульный лист;

 - планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

 - содержание учебного предмета, курса;

- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

   Поскольку физические законы лежат в основе содержания курсов химии, биологии, географии, астрономии, школьный курс физики является системообразующим для всех естественно-научных предметов.

   Цели изучения физики в основной школе следующие: понимание учащимися смысла основных физических законов, явлений и описывающих их физических величин; формирование у учащихся представлений о физической картине мира; развитие познавательных интересов и способностей учащихся.

   Эти цели достигаются благодаря решению следующих задач:

-знакомство учащихся с методом научного познания и методами исследования физических явлений;

-овладение учащимися общенаучными понятиями: явление природы, эмпирически установленный факт, гипотеза, теоретический вывод, экспериментальная проверка следствий из гипотезы;

-формирование у учащихся умений наблюдать физические явления, выполнять физические опыты, лабораторные работы и осуществлять простейшие экспериментальные исследования с использованием измерительных приборов, оценивать погрешность проводимых измерений;

-приобретение учащимися знаний о механических, тепловых, электромагнитных явлениях, о физических величинах, характеризующих эти явления, понимание учащимися отличий научных данных от непроверенной информации;

-овладение учащимися умениями использовать дополнительные источники информации, в частности, всемирной сети Интернет.

   Программа рассчитана на 2 ч в неделю в 7-9 классах. На изучение курса «Физика» в 7 и 8 классах отводится по 70 часов, 9 класс- 68 часов.

Аннотация к рабочей программе по «Химии» 8-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Химия» для 8-9 классов составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года №1897 (с изменениями), Положения МБОУ «Школа № 1» о рабочей программе предмета, курса на основе

- примерной программы основного общего образования по химии \М.:Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения)\;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Школа №1»;

- Учебного плана основного общего образования МБОУ «Школа № 1».

         Рабочая программа по предмету включает следующие разделы:

- титульный лист;

 - планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

 - содержание учебного предмета, курса;

- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

    Химическое образование является обязательной и неотъемлемой частью общего образования на всех уровнях образования. Обучение химии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

1) В направлении личностного развития: формирование представлений о химии как части общечеловеческой культуры, о значимости химии в развитии цивилизации и современного общества; развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту; формирование интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта; воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения; формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе; развитие интереса к химическому творчеству и химических способностей;

2) в метапредметном направлении: развитие представлений о химии как форме описания и методе познания действительности, создание условий для приобретения первоначального опыта химического моделирования; формирование общих способов интеллектуальной деятельности характерных для химии и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности;

3) в предметном направлении: овладение химическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения образования, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни; создание фундамента для химического развития, формирования механизмов мышления, характерных для химической деятельности применение полученных знаний и умений для химически грамотного использования веществ и материалов, применяемых в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

   Преподавание предмета ведѐтся по учебникам: Химия. 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г . – 13-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2013. / Химия 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций// Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г . – 13-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2013./

  На изучение курса «Химия» в 8 и 9 классах отводится 138 часов за два учебных года: 8 класс 70 часов, 9 класс- 68 часов.